總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。相信許多人會覺得總結很難寫？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

綜合工作總結標題 綜合工作總結篇一

（一）質量、環境、職業健康三個體系認證工作

三個體系認證工作是公司17—18年度最重要的工作之一，公司領導交派由辦公室主持協調各部門共同完成，經過辦公室工作人員辛勤工作，指導、配合各部門完成了認證所需各項文件的編寫，對沒有達到體系標準要求的工作進行了糾正與補充，于18年2月通過了sgs審核，取得了認證證書，為公司規范化質量管理奠定了基礎。

（二）人力資源工作

20xx年辦公室人事管理人員頻頻發生變動，給招聘工作造成了影響。20xx年在58同城、智聯招聘、微信群及本地的一些影響較大的廣告報刊發布了86次招聘信息，面試74人，錄用27人，基本保證了公司需求；按照公司領導要求，對部分符合條件的員工簽訂了勞動合同并備案，對離職人員按規定履行了相關手續，完成了養老等五險按月申報交納工作。

（三）后勤管理工作

1．強化了安全衛生管理。年內相繼規范、完善了安全衛生管理制度，對天車等特種設備進行了年檢，對操作人員進行了培訓取證，保證持證上崗。堅持每月一次集中檢查，發現衛生不合格和安全隱患隨時協調相關部門限時解決。在縣消防部門指導和配合下，18年組織了2次消防安全培訓和演練，檢查整改安全隱患8個，提高了公司員工安全防范意識。同時加大了檢查督查力度。從下半年開始，辦公室花大力氣抓好公司領導交派的檢查督查工作，共發出檢查通報6份，電話督查多次，有效地促進了相關部門開展工作，收到了很好的效果。

2．加強了對職工食堂的管理。通過對廚房人員提要求、上檔次，目前公司職工食堂飯菜質量得到了保證，環境衛生得到改善，為職工創造了一個舒適的用餐環境。

3、強化了警衛管理，對一切物資及外來人員進出廠區檢查工作進行了規范，完善了相關規定，全年沒有發生失竊事件。

4．修訂完善了《宿舍管理辦法》，加強了對宿舍衛生安全的管理；強化了職業衛生意識，組織公司員工進行了每年一次的職業病體檢工作，通過解決職工后顧之憂，調動了職工的積極性。

5、加強了車輛管理，18年按公司領導要求，由辦公室統一對公司車輛進行調配，經過努力，保證了公司各部門及惠祥實業下屬其他兄弟單位的用車任務。同時辦公室對司機加強了安全教育，要求定期對車輛進行檢查和年檢，發現問題及時處理，全年沒有發生交通安全事故。

6、協調有關單位和部門完成了補水箱修補、門窗修理、管道破裂維修、車間及辦公樓漏水處理、化糞池清理、暖氣管道清理等工作。

（四）行政文秘工作

1．20xx年，辦公室協助公司領導從安全、衛生、考勤、廠紀廠規、倉庫管理、車間定額管理等制度方面進行了規范，制定了9項制度并實施；從執行情況看，安全衛生、考勤及請銷假制度執行的比較好，獎懲措施落實到位，其他制度由于實行的時間較短，還需再實施一段時間才能看出效果。

2．對需要年審或新辦的證件及時督促及處理，年內續展了公司商標、新辦了衛生許可證、安全管理員證、天車設備證及操作證、壓力容器操作證等。

3．完成了公司及單絲相關項目申報和補助資金申請工作，年內共申請落實市縣各項補助資金650余萬元。

4、一年來，辦公室完成了一些大小會議的組織和服務工作，在會議過程中沒有出現失誤。在年初實業公司的年慶活動中，辦公室人員全部參與會務工作，保證了會議的順利召開。

辦公室工作是時間性和服務性極強的`工作，任務繁雜，頭緒眾多，盡管部門全體員工都作了較大的努力，但是整個工作離公司要求還存在差距，主要表現及原因如下：

1．學習抓得不緊，滿足于忙事務、抓事務，放松了對自我知識的充實，對公司變化的敏銳性不夠。

2．對部門內部規范化管理不足，造成部份工作運行緩慢。

辦公室將繼續按照公司領導“工作要細、效率要高、效果要好”的要求，在抓好日常工作的同時，有重點地開展好以下工作：

1．強化辦公室牽頭作用，大膽開展工作。明年將加大協調力度，打消顧慮，一切從公司利益出發，大膽開展工作，主動擔負起潤滑劑的作用，促進公司正常、高效運轉。

2．完成體系認證年度復審工作，我們將用心配合其他部門，按體系標準要求，完善各項資料準備工作。

3．強化辦公室內部管理，嚴格勞動紀律。對違規行為進行嚴肅處理。

4．加強招聘和培訓工作，多渠道發布信息，主動搜集及聯系沒應聘但符合條件的人員來廠面試；認真履責，進一步強化辦公室的基礎管理，保證各類文件起草、審批和傳遞準確、及時、規范；努力做好各項后勤服務，保證公司生產經營的正常運行。

5．加大檢查督查力度，繼續做好專項督查。每月定期編發《工作簡報》，加強對領導安排事項、公司重點工作等的專項督查，做到督查有過程，結果有回音，使公司督查工作規范化、經常化。

綜合工作總結標題 綜合工作總結篇二

20xx—20xx年度第二學期文科綜合組工作總結本學期，我們文科綜合組以提高教學質量為核心，以優化教學過程，提高教學效益為主線，積極開展教研工作。有成績也有不足,總結如下:

1．加強學習，努力提高全組業務水平：組織學習研究新教材、新課標，探索新教法，在課堂教學中滲透先進的學科教學理念，規范課堂教學行為，落實“3+1”教學模式，提高教學實效。

2．落實教務處關于加強教學常規管理的工作要求，認真開展常規教研活動：嚴格考勤，教研活動正常有序有計劃開展；認真研究、制定教學進度計劃；認真組織教學，努力完成教學目標任務；規范教案編寫，定期檢查教案；規范作業布置、批改，嚴格要求作業質量；堅持聽評課活動；嚴格規范月考命題、閱卷、評卷分析、總結等等。

3．集聚全組力量，開展以初三為重點的'教學研究：多次進行初三課堂教學專題研究；認真進行揚中初三政治、歷史共同體活動；參加20xx屆中考政治、歷史研討會和20xx屆中考政治、歷史復習迎考經驗總結交流會；精心研究往年的考試試題，研究試題的出題方向；精心組織編制復習試題、復習提綱；積極開展針對性教學研究，努力提高學生學習的自覺性；在整體提高的基礎上，努力縮小學科班級差距。

4．備課組活動有序開展。

5．歷史課題研究出成果，并獲獎。當然，本學期也有一些不足，比如：集體備課活動有待深入，內容不夠精細化；對外交流學習太少；個別老師的教案書寫不規范；個別老師的教育教學方法有待提高等等。這些不足將成為今后工作的重點，相信大家齊心協力，我們的工作會完成的更加圓滿。

綜合工作總結標題 綜合工作總結篇三

生成活動是根據幼兒的生活經驗和興趣需要來確定活動的主題，并以該主題為中心加以擴散，鼓勵幼兒與環境發生有意義的互動，讓幼兒通過自己的探索進行學習的過程。這一過程具有高度的動態性、靈活性和開放性。教師可以在教育活動過程中根據幼兒的興趣和需要隨時調整目標，并將這種目標轉化成幼兒學習的內在動機，激發幼兒更主動、更自由地去參與活動并進行積極的探索、創造，以促進能力的形成和個性的發展。通過實踐，發現在自主性游戲中體現生成活動很好地符合了它動態性、靈活性和開放性的特點。因為游戲是也一種基于個體內在需要的自發自主性活動，如果游戲時的內在需要正好與生成活動中孩子的內在需要一致，那就能使自主性游戲與生成活動有效結合，并成為促進幼兒全面、和諧、可持續發展的一種活動形式。

下面就簡單談談在工作中我是如何將生成活動與自主性游戲有機融合的一些做法。

在主題背景下，幼兒生成的點比較多，興趣的指向性也有所不同，那么如何挖掘這些生成活動背后的教育價值，以滿足不同幼兒的發展需求呢，自主性游戲就是其中的重要途徑之一。在主題活動《你快樂，我快樂》中，孩子們在兩周的時間里共同認識六一節、共同慶祝六一節，兩周后隨著“六一兒童節”的腳步一步步地與孩子們走遠，主題活動也即將結束。但是，孩子們對于“慶祝六一節”這一興趣仍然有增無減，特別是“小舞臺”這一游戲區，“小演員”們表演的節目都是圍繞著給孩子們慶祝節日而展開的。我根據幼兒的這一興趣，發動“加工廠”、“小舞臺”、“幼兒園”等游戲區，一方面鼓勵大家裝飾幼兒園環境并制作禮物送給幼兒園小朋友，另一方面鼓勵“幼兒園老師”帶領小朋友進入“小舞臺”一邊看演出一邊參與演出，共同慶祝“六一兒童節”。即使現實中的“六一節”已經過去很久，但孩子們在自主游戲、操作、交往中仍不斷感受著“六一節”的快樂，使自主性游戲成為了《你快樂，我快樂》這一主題活動延伸的途徑。

幼兒的興趣點是方方面面的，我們不可能把孩子的每一個興趣點都擴大成為一個主題活動。怎樣盡可能多的來滿足幼兒的興趣點，通過組織性游戲就能很好地達成。

1、在日常生活中自然產生的興趣。

天氣越來越熱，夏天的腳步近了，孩子們感受到周圍氣溫的變化，紛紛說著“好熱啊！好熱啊！”課間活動中平時較頑皮的個別男孩子也安靜地坐在了椅子上休息，不時地還發出這樣的想法“怎么能讓天氣變得不熱呢？”這一想法引來了很多有相同想法的孩子。我抓住了孩子們的這一熱點話題，在自主性游戲開展前，我提出疑惑：“最近天氣變得那么熱，人們都想到商店去買一些能夠使自己變涼快的東西，你們想嗎？誰能干的，愿意到加工廠制作。”這一話題引來了很多感興趣的小朋友，紛紛到加工廠制作，商店里的也緊張地進貨。可見，在孩子們日常生活中自然產生的興趣點不僅能成為幼兒自主性游戲中感興趣的游戲方式，不需要開展正規性教育活動就能讓孩子們在做做、玩玩、說說、看看地過程中滿足了孩子們的這方面需求。

2、結合社會熱點而產生的興趣。

孩子們之間產生的興趣點除了在日常生活中的感受外，受社會熱點影響而產生的也很多，特別是對于快要進入大班的幼兒來說，他們正不斷地從關注自身轉變為關注周圍的人、事、物，聽到的、見到的都比較多。

六月中旬正是世界杯熱鬧開展的時候，孩子們受家里大人的影響，看球賽的時間變多了，特別是個別男孩子，他們喜歡上了足球，在幼兒園課間活動中就有大部分男孩子忍不住玩起了“踢足球比賽”。大家在一個不大的空間里玩踢球安全隱患較多，為了滿足幼兒玩球的興趣，同時也能保證幼兒的安全，我在自主性游戲開展前引導說：“電視了最近在舉辦世界杯足球賽，我們蘋果幼兒園也在舉行世界杯，不過是拍球賽，他們歡迎大家前去觀看比賽、參與比賽。”通過這一方式，滿足了孩子們玩球的興趣，同時也保證了孩子們能安全地玩球。

在以往的自主性游戲中，游戲活動的內容與環境的布局大多是教師和幼兒共建，但在主題背景下的生成活動中，我們發現，幼兒完全有能力自己創建游戲內容。如在主題活動《我們身邊的科學》中，在自主性游戲中開設了一個“玩具城”的游戲區，里面的材料都是孩子認為有科學秘密的東西，并且是從自己家里帶來的。有遙控汽車、有變型金剛、有聲控娃娃、有魔方、有萬花筒……我們的主題環境變得更加豐滿、多元。孩子們在這樣的環境作用下，進一步提升了對主題的理解，同時也積累了幼兒主動收集信息、主動探索的積極性和能力。

在自主性游戲中，幼兒在與材料、同伴、教師的互動過程中，他們是自主的，他們的語言和行動表現出來的是他們的興趣和經驗。只要我們做個有心人，在平時不斷發現孩子感興趣的熱點，并將之與自主性游戲的開展相結合，相信會有更多孩子的熱點問題被重視，使孩子們能夠更自主、更積極、更大膽地參與在各項生成活動中。

綜合工作總結標題 綜合工作總結篇四

20xx年，在繼續做好以上工作的同時，還要有目標有重點的加強以下工作：

綜合協調工作是綜合部需要做的一項基礎性工作。它對于理順各種關系，增強公司的凝聚力，保證領導能騰出更多的時間、集中精力抓大事，具有現實意義。在平時的工作中，部門與部門之間、同事與同事之間難免會有一些嗑磕碰碰，我們需要在引導上下功夫，開誠布公，互相溝通，減少誤會，求大同，存小異。在公司內形成一種好的風氣，做到不利于團結的話不說，不利于工作的話不說，不利于公司發展的話不說。

不斷完善管理制度，在執行力不夠的情況下依靠檢查機制，獎罰分明。

有罰相應的就有獎勵，在目前的制度上進一步完善，讓員工的思維不僅僅是停留在不犯錯上，而是在遵守公司各項規定、各項職責的同時主動思考如何能做的更好，塑造一種向上的、正確積極的工作生活氛圍。

在此考核制度基礎上，著手進行完善公司民工的績效考核體系，并持之以恒地貫徹和運行。

xx年在我們身邊發生的安全事故給我們松弛的意識又敲響了警鐘。綜合部將配合各部門，增加安全培訓教育課程。繼續加強對工地的.檢查，最大可能的減少事故的發生。

在公司內部培養人才的同時，引進外部高素質的人才。提高公司的整體工作能力。

新年伊始，我們將繼續圍繞公司中心工作，克服缺點，改進方法，加強管理，大膽探索綜合辦公室工作新思路、新方法，促使工作再上一個新臺階，為公司的健康快速發展作出更大的貢獻。

綜合工作總結標題 綜合工作總結篇五

忙碌而充實的一個學期匆匆而過，在這個學期中，科學科組在教學教研的過程中積累了許多寶貴的經驗，也發現了一些不足之處，現將本學期工作總結如下：

以學習新課標、樹立新觀念為前提，以優化科學課堂教學為重點，以提高科學師資整體素質為核心，以發展學生科學素質，培養學生創新精神和實踐能力為歸宿，以務實、創新的工作作風，切實解決科學教學中的新問題，努力提高我校科學教學質量。

（一）堅持理論學習，提高業務水平。

學期一開始，根據學校總工作安排，全組老師共同探討并制定了本學期科學教研組的工作計劃，并在實際工作中有計劃有步驟地貫徹和落實。組內老師定期進行教研活動，經常交流心得，更新教育教學觀念、完善自身知識結構。楊賢斌、葉國新兩位老教師，教學經驗豐富，課堂生動有趣，內涵深廣，深受學生喜愛。雖然他們身兼要職，工作繁忙，但常常熱心幫助年輕教師們，和大家交流工作經驗，共享自制教具。本學期有三位“兼職”教科學的年輕教師，張燕、歐朝琳和郝淑珍，她們經常向別的老師請教，在教研活動中積極主動地進行相關的理論學習，展開討論，提高認識水平，并用以指導教學實踐。她們積極上進、認真負責的工作態度給我們的科組帶來了無限的活力！

（二）加強科組凝聚力

我們科學教研組共有7名成員，分布在6個不同的辦公室，雖然給開展教研活動帶來了諸多不便，但每次活動，年輕老師們都能積極參加。通過每次的'教研活動不僅增進了同事之間的交流和了解，密切了聯系，并在工作上大家互相幫助，增進彼此之間的團結與合作，以集體的力量來完成好各項工作任務。

學期初教研活動有計劃，學期末教研活動有總結。為了改革課堂結構和教學方法，提高教師的課堂教學水平。提高課堂教學效益。我們認真開展聽、評課活動，聽課前認真備課，設計教案，互相切磋;聽課后認真評課，如教學內容安排是否恰當，難點是否突破，教法是否得當，教學手段的使用，教學思想、方法的滲透，是否符合素質教育的要求，老師的教學基本功等方面進行中肯，全面的評論、探討。聽課評課活動促進了教學水平的提高。

在全組老師的共同努力下，我們認真落實常規教學的各項任務，分享教學經驗以及教學心得，備好每一堂課。

（一）校級公開課：《斜面》 執教：

（二）深圳市小學科學教師實驗教學說課比賽二等獎，課題：《輪軸的秘密》，執教：

（三）新安街道及寶安區第四屆中小學教師綜合素質大賽二等獎，

（四）本校青少年科技創新大賽。

（五）寶安區及深圳市青少年科技創新大賽，科教制作區二等獎2人（xx），學生共計獲獎4人次。

（六）第三屆深圳市微課大賽寶安區選拔賽。

反思我們組的教學和教研工作，我們也發現了我們工作中存在以下不足：

（一） 科組制定的計劃和具體步驟相應的實施還不是百分百落實，有時候只流于形式。

（二） 對青年教師的培訓和指導還不夠扎實；新老師外出培訓和聽課的機會不是很多，這對老師視野的開拓有很大的限制。

（三） 教學硬件設施不夠完善，許多實驗設備和器材非常陳舊，與新教材不配套。

（四） 教研水平有待提升。老師們在完成正常課時量的基礎上，忙于參加各種比賽，看似忙碌而充實。但往往因為工作繁忙，每一次比賽和活動后都沒有及時進行反思和小結，在活動中積累的寶貴的第一手材料付之流水，沒有養成保留材料或撰寫論文形成書面材料的習慣。這是非常遺憾的，今后一定要加強這方面的工作。

（一）制定切實可行的工作計劃，力爭百分之百達成。

（二）繼續更新實驗室設施及教學儀器。

（三）在今后的教研活動中更加注重理論學習，在平時的工作中注意保存資料，形成系統化的校本教研材料。督促老師們提高業務水平，勤寫教研論文，提高自身的理論水平。

總之，在過去的一個學期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經驗，也多了幾分教訓。今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神，在素質教育的探索和實踐中再接再厲，力求科學教研組建設日益完善，掀開一個新的篇章。

綜合工作總結標題 綜合工作總結篇六

（一）、鼓勵和肯定

1、在正式成立前已鋪墊好一個詳細的發展計劃，使得正式開展工作前已有充足的準備，尤其在開課模式和方向上。

2、開課后堅持原定計劃的模式，并且有堅持計劃走。

3、每次活動前都準備充分，并且每次都會多準備一份材料備用，以防對使用量的估計有過大誤差造成課時長于資料使用時間。

4、在活動過程中，我們始終有尊重會員意見，并多次詢問他們意見，希望和會員間達成良好的溝通交流。

5、在準備資料的同時，盡量使資料多元化，增加趣味性。難度也盡量在合理的尺度內。

（二）、不足和改進

1、課程內容安排互動性仍然不夠，而且沒有帶動會員的.積極性和熱情。

2、綜合班方面，主持人控場能力不夠，把握不到現場氣氛。

3、多次改動課程內容，甚至偏離了原定計劃，信心不堅定。

4、活動前對情況估計失當。沒有對現有情況——會員多為來自非英語專業 作充足的準備，設計活動計劃時沒有對這一情況的出現想好更恰當的應對措施，導致現在不能迅速地很好地解決會員的英語學習熱情問題。

5、通知不到位。尤其每次大型活動之后，會員總是不知道之后的學習部活動如期進行，卻也沒有作出任何通知。

6、設計課程內容上沒有帶領好會員朝正確的方向走，而是不夠堅定地為了提高會員的興趣所以讓內容上都偏向于娛樂性，例如有時候游戲過多，實質性的內容卻不多。

六、干事培訓

干事培訓是后半學期開始的學習部常規責任內活動之一，主要針對英語協會干事的英語水平而設。得益于各部門部長和干事的配合，本活動開展順利。但漸覺培訓內容似乎單一，沒有涉及任何英語水平能力以外的培訓，可改進。

綜合工作總結標題 綜合工作總結篇七

綜合實踐活動課是為學生生活設計的一門經驗性實踐課程。可以說綜合實踐活動是學生的實踐和活動。通過一個學期的實踐，我深刻認識到實施綜合實踐活動的關鍵在于突出學生的主體。當然，為了充分發揮學生在活動中的主導地位、主動性和積極性，有必要加強對教師綜合實踐活動的有效指導。由于綜合實踐活動課是一門實踐性和經驗性很強的課程，有必要突出學生在綜合實踐活動課實施中的主體地位和作用。綜合實踐活動離不開學生的主動實踐和各種實踐活動。如果離開了學生的主要實踐活動，綜合實踐活動課就會變成認知課。

1、建立新的師生關系。

綜合實踐活動課作為一門實踐課程，要求以學生活動為中心。教師在學生的活動中起著指導作用。綜合實踐活動不是老師教書出來，但是學生所以師生關系就是引導和被引導的關系。教師的'主要作用是指導學生開展全過程的綜合實踐活動。

2、在課程實施中充分發揮學生的主動性。

學生是綜合實踐活動課程的主體，這意味著學生是課程的直接實施者，另一方面也充分發揮了學生在課程實施中的主動性。綜合實踐活動課程并不完全是設計師預設的發展路徑，學生并不是完全靠復制成人生活方式成長起來的。因此，在教學中，我并不把課程及其教材視為學生必須毫無保留地完全接受的對象，而是應該充分發揮學生對課程的批判能力和建構能力。

3、尊重學生的興趣愛好和需求。

綜合實踐活動課是一種以學生為本的課程，從學生出發是以學生為本課程的基本要求。它要求我們在綜合實踐活動的準備階段、發展過程、總結和交流中，尊重學生的實際，關注學生的興趣、愛好和需求。

綜合實踐活動作為活動課程的一種特殊發展形式，它在我國新一輪基礎教育課程改革中備受關注。但是綜合實踐活動課程的實施有很多實踐的復雜性，在實施過程中我很困惑，很擔心，也很擔心，但是我堅信，在大家的共同努力下，我們班的綜合實踐活動會更好！

綜合工作總結標題 綜合工作總結篇八

在醫院兩委會的正確領導下，綜合科從無到有，從各自為戰到整體配合，互相學習取長補短至共同進步，都以醫院辦院方針為指導，以尊重、關愛、責任、敬業為主體，展開一切服務工作，特別是通過創新思維、感動服務及學習實踐科學發展觀兩大活動，大多數人從思想上轉變了舊觀念，從行動上緊跟醫院快速發展的步伐，各項工作取得了明顯的成績，也積累了好的經驗，同時也看到了自己的不足。

通過組合，使八個崗位的工作量簡化為四個崗位進行工作，并按質按量按時完成任務，達到了來人有接待、問題有答復、糾紛有人解決的效果。

一年來綜合科組織、安排、布置醫院各種類型的會議二十余次，接待咨詢的、參觀的、檢查的'、驗收等團隊十余次，解決糾紛疑難問題十余次，為醫院對外宣傳、內部團結、和諧外圍做出了努力，為醫院的穩定發展創造了條件。

一年來從醫技科的整體遷移到各科的改造以及設備的制作、安裝，我們不分晝夜，不分星期天，從規劃到設計再到現場施工，注入了大量的汗水和辛苦，為方便患者、為改善醫護工作環境及醫院中長期發展規劃奠定了基礎。

一年來安排了八千名余名退休職工的體檢、導檢服務以獨特的服務方式、有序地運作程序得到了好評，使表揚、留言達千條之余，職工代表贈錦旗兩面，組織了兩千余人的重癥慢性病鑒定工作，及時有效地解決遺留問題，服務質量得到了上級部門及被鑒定人員的好感，組織居民醫保的參保和續保工作，多次為勞動局的工傷鑒定、勞動能力鑒定、招錄體檢進行現場服務工作，為市、區殘聯進行傷殘鑒定工作現場服務，特別是近段時期內，退休職工體檢、慢病遺留問題的解決，居民醫療保險參保和續保，區殘疾人的鑒定，醫院基礎建設改造疊加在一起，綜合科全體人員不辭勞苦、加班加點保障了各項工作的正常有序進行。

一年來我們進行了四次服務心得交流，全科人人有博客，部分人員有qq，博文共63篇，論文有4篇。

一年來醫院環境得到了改善，衛生保潔上了新臺階，科室建立了新的工作制度，辦公室管理、病案管理、財務管理、物品管理、醫保管理、院感管理、水電暖管理、設備管理、財產管理、食堂管理、后勤成本管理水平都有明顯的提高。

通過多次開會討論使大多數人轉變了思想觀念，以主人翁姿態面對一切困難，不論多么艱難困苦都能想方設法得到解決。

用辯證的關系看待、付出與得到，得到的不僅體現在金錢上，更重要的是在精神上和形象上，大家堅信只要有付出，金錢、精神、形象和公信遲早都能得到。

行政資源的整合有以下幾大好處，一是有各自為戰，互不牽連到聯合辦公，起到互補作用；二是共同進步、共同學習、共同處理公事和私事；三是不論來者是什么樣的人群，需要解決什么樣的問題，時刻都有一句溫暖話，時刻都幫助他解決，盡可能滿足他的要求；四是節約支出，鍛煉人才，減少環節，如病案和辦公室工作，由原來的十一個工作日的工作量被壓縮在三個下午來完成，其他崗位也是如此。

感動服務使我們提倡的，在給對方服務的同時提高語言溝通能力，因人而易，注意自己的形象，用心去服務，在行動中讓對方真正感到你對他的尊重，對他的關愛，他們認為你擔起了責任，也看到了你愛崗敬業的行為，對方才會為之而動情，才會積極配合你的工作，達到雙方滿意的效果。

從我做起，換位思考，假如醫院就是我的家，我就是院長，精打細算是根本，大河有水，小渠才不會干的基本道理，知道了這些心態才有大的改觀。

不足的是新成立科室人員磨合期過長，同志們的觀念要進一步的更新，承擔份外之事，缺乏主動性，制度執行的嚴謹性不高，明年要按照醫院及科室的各項制度嚴格執行，多開交心會，進一步解放思想，更新觀念，把實事做實。

綜合工作總結標題 綜合工作總結篇九

xx年是二幼全體教職工團結協作、奮力進取的又一年，也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來，我園的發展規模不斷壯大，保教質量更趨完善，社會聲譽穩步提高。我們以《漢沽管理區幼兒園目標管理考核方案》為依據，逐條對照，認真核實，總結經驗，發現問題，現將一年的工作總結如下。

根據我園本年度工作計劃，我們繼續深入貫徹教育方針，堅持保教并重的原則，以促進幼兒德智體美全面發展為目標，全面實施素質教育，不斷深化幼兒園內部改革，使幼兒園各項工作盡顯特色，求得發展。我園進一步規范以責任制為核心的現代化管理體制，努力優化幼兒園常規管理，堅持實施層層管理的組織網絡。班子各成員之間切實做到通力協作、勤政廉潔、扎實高效，并對各崗位進行具體分工，責任到人，定期檢查，常抓不懈，充分調動每位教職工的積極性，發揮其潛能。為加強幼兒園民主管理，我們堅持定期召開職工大會，園內重大事情由教職工共同商議，充分發揮教職工的民主管理和監督作用，鼓勵他們主動參與學校管理，努力爭做幼兒園主人。在園務管理中，我們實施了目標管理，學期末根據目標的達成度進行考核。同時我們在廣泛征求教職工意見的基礎上進一步修訂、完善了有關規章制度：完善了考核方案，強化了平時的過程性考核，做到多形式、多渠道、多方位考核，并將考核結果與年終考核、職稱評定、調資等掛鉤。進一步完善請銷假制度，在規定的請假范圍外，嚴格按制度執行，對請假的懲罰獎勵給全勤職工(細則見“請銷假制度”)，充分調動了教職工工作的積極性。

良好的教師集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們教師隊伍中，積極倡導一講奉獻、二講創造性開展工作、三講團隊協作精神，并始終堅持把思想建設放在首位，堅持學習與交流。堅持從自身做起，積極參加各類進修學習，在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求。

我們首先從教師職業道德入手，狠抓師德教育。深入開展了“一奉獻兩熱愛”活動，學習“捧著一顆心來、不帶半根草去”的奉獻精神和熱愛幼兒、熱愛幼教事業的高尚師德，做到敬業、愛業、創業，教書育人，為人師表。領導班子定期深入班級，了解教師教育教學現狀，積極地進行教學改革。加強教職工的師德教育工作，強化師德師風建設，培育教師的學術魅力和人格魅力，弘揚“學為人師、行為示范”的職業道德，營造師德師風高尚、教風學風端正的校園文化氛圍。以“愛崗敬業，誠信施教”為主題，進一步完善師德建設的考核和激勵機制，調動教師教書育人的積極性。

組織教師參加系統的理論學習，采取自學和集體學習相結合的形式，堅持園內有效的業務學習。鼓勵全體教師參加繼續教育的學習和網絡研修。本學年我園有2人本科畢業，2人在讀本科。教師們在提高學歷的同時，自身的理論水平也在不斷提高。為了提高師資水平，我們多方搜集有關幼兒教育方面的光盤，組織全體教師觀看，從中吸取教學經驗，針對存在的共性問題進行討論，進行改革，建立新的教學理念。我們還經常組織教師到外地學習，本學期我園先后派出多名教師到市里和管區第一幼兒園聽課、培訓學習。她們把先進經驗帶回來，在我園開展了為期三個月(40節)循環跟進式的教學研究。每一節觀摩課，都是多名教師參加，課后都發表自己的見解。對課中存在的問題，進行修改，集體設計講課方案，再講一次。經過不斷的探討和改進，教師們保教水平提高很快。本學期我園陳煥香老師在管區教育局組織的素質大賽案例分析、評課兩項評比中均獲第一名，么學玲老師被評為區級先進教學工作者。

有效開展教研活動，本學期根據我園的實際情況確定的《幼兒語言表達能力的研究》這一教研課題，繼續開展扎實有效的研究和實踐工作，以班級為單位，以生活和自我為起點，不同班級承擔了不同的教研任務。

小班的“會說一句完整的普通話”教師通過幼兒平時的.自我養成，結合積累的資料，讓孩子們在游戲中通過兒歌、順口溜等形式掌握說普通話的本領。

中班的“會說幾句通順的普通話”通過創設生活情境(故事表演)，以日常生活為切入點，在小班的基礎上，進一步掌握說普通話的本領。

大班的“會完整的表達一段普通話”利用校園生活教育空間，挖掘幼兒身邊的教育資源，充分利用家園共育活動，結合每年的推普宣傳周，精心組織形式多樣、內容豐富的活動，讓幼兒在活動中說普通話、喜歡說普通話。

我們的研究課題與課堂、與生活相容，通過不斷的改進，獲得了可喜的進展。么學玲老師的課題研究階段性報告《注重支持性語言教育環境的創設及發展》，陳桂芝老師的《幼兒大班提前閱讀教學模式的探討》兩文同時在國家級刊物《現代教學研究》xx年第四期發表。

辦園至今，我們一直力求給孩子們創設一種良好的教育環境。今年，我們根據幼兒園實際情況，進一步改善辦園條件，在幼兒園經費并不寬裕的情況下，我們自己動手先后對室內裝飾、室外墻壁畫進行改造，從幼兒年齡特點出發，力求做到生活化、情趣化、藝術化和兒童化，尤其是在室內裝飾上，我們進一步拓展了活動的空間，每個教室設置成不同的環境風格，在有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機，真正成為孩子心中的樂園。在環境創設上，我們仍堅持創設一種具有農村特色的教育環境，并遵循讓孩子選擇環境、創設環境的原則，讓孩子主動參與到環境中來，從中受到教育。如在設置游戲區時，我們及時地捕捉孩子感興趣的話題，在游戲區中投放各種動手操作的材料，給予孩子充分的操作機會。又如我園的綠化沒花一分錢，都是孩子們從家里帶來的種子，和老師們一起種植的。雖花色繁雜，但春、夏、秋三季都是繁花似錦也有一定的規模。孩子們從種植、生長、開花到結果的管理中，學到了知識，受到了教育，體現了農村幼兒園的“農”字，也讓他們在實踐中懂得勞動的艱辛，體味收獲的快樂。

在努力為幼兒創設良好物質環境的同時，我們也將心理環境的創設放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起，把自己融入環境中，積極創設寬松、和諧、寬容、信任的人際關系，努力優化師幼關系、保教人員關系、教師與家長關系等。教師切實做到態度和藹可親，理解、尊重幼兒，使幼兒始終處于一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中，逐步形成活潑開朗的良好性格，邁開健全人格的第一步。

切實提高幼兒園保教工作質量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。一年來，我園在保教工作方面抓重點、求實效，使保教工作在原有基礎上有所突破。

1、合理安排幼兒一日活動，培養幼兒良好的衛生習慣和生活自理能力。加強戶外活動管理，針對本園戶外活動場地、器械等情況調整幼兒戶外活動方案并認真實施，保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。加強晨午檢力度，認真做好幼兒衛生保健工作、體檢工作，認真執行疾病跟蹤檢查制度，并及時將幼兒情況向家長反饋，切實做好預防和控制傳染病的發生。根據今年的傳染病流行特點，我們按照局領導指示精神常抓不懈，把好晨檢及午檢兩大關，做好每個幼兒全日健康觀察工作，并做好記錄。同時積極向家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法，收到良好效果。嚴格執行消毒制度，每天中午各室紫外線消毒半小時，下午幼兒離園后用84消毒液擦拭桌櫈、門把手、飲水缸等，過氧乙酸空氣消毒。在我們共同努力下我園無一例手足口病、甲型h1n1等傳染病發生。

2、加強安全工作，把安全制度落實到實處，園長負責定期檢查園內各類設施，安全小組定期檢查各室的設施設備。建立健全安全制度，我們與全體教師簽訂了安全工作責任書，把安全工作落到實處、責任到人，杜絕一切不安全因素。

為加強幼兒、教師的安全意識，確保幼兒、教師、園財產的安全，我們進行了一次幼兒安全疏散演練、一次教師防火滅火演練，通過演練提高了教師、幼兒的安全意識和安全自救能力。加強對小飯廳的管理：采購食品建立了臺帳;炊具、餐具嚴格按衛生制度清洗、消毒;飯菜24小時留樣杜絕食物中毒事故發生。幼兒午睡實行單人單床，同時做好幼兒被褥消毒、暴曬工作，提高幼兒的午睡質量。本年度我園沒有發生一起安全事故。

3、組織好各種活動，創建平安和諧的校園

結合節日對幼兒開展“愛祖國、愛河北、愛唐山、愛家鄉”的教育活動，以“六一”藝術節活動為契機，周密準備，精心策劃，為幼兒提供展示自己的機會，組織了別具一格的親子活動，活動中教師、家長、幼兒全員參與，人人得以享受活動的幸福和快樂。園里為每次活動拍攝了影集，留下了美好的回憶，通過這樣的活動可以讓家長和社會進一步了解幼兒園。活動中，么學玲老師指導的舞蹈《我愛我家》代表二幼參加管區教育局的藝術節獲得了三等獎。

入戶招生是我們辦園的亮點。我們利用入戶招生工作的平臺，進行家園共育活動，在活動中積極與家長溝通，認真聽取他們的意見和建議，把家長們的呼聲及時反映到幼兒園，想家長之所想，急家長之所急。今年我園把這項工作開展得更加深入、更細致、更徹底，讓入戶招生延伸到家家戶戶。利用這次家園聯系活動的契機，有力的密切了家園關系，有力的提高了幼兒園的知名度，同時也解決了一些家長農忙接送幼兒有困難問題;解決了幼兒園的作息時間與家長干活時間相矛盾的問題;解決了過去收集幼兒防疫卡不全的問題。幾年來我們的入園率始終是100%;

一年來在局領導的關懷下，在全體教師的共同努力下，我們出色地完成了上級交給的各項任務，展示了我園的一些亮點，但在特色園的建設中還有待進一步加強。在新的學年里我們將以特色園建設為工作重點，不斷開拓進取使我園向更高的目標發展。

綜合工作總結標題 綜合工作總結篇十

自公司成立以來，綜合管理部一直都處于僅有部門設置，而無具體人員的情況，直到xxx年才有新增綜合部人員，綜合部得以發揮部門作用，在公司領導層的正確指導下，綜合部緊緊圍繞公司的經營方針、目標展開工作，緊跟公司各項工作部署，注重發揮綜合部承上啟下、聯系左右、協調各方的作用。一年來的工作情況匯報如下，xxx年綜合部工作大體上可分為以下兩個方面：

1、根據各部門人員的實際需要，有針對性、合理地規劃部署公司的人才引進情況。

2、按時完成員工休假記錄。

1、嚴格規范了公章管理工作的清晰明確;

2、做到了日常行政業務結算和報銷等工作的正常有序;

3、做好公司各部門后勤管理保障工作：車票預定等，及時、主動的完成日常管理工作中的其他各項相關工作。

過去的一年，在公司領導的'重視和指導下，得到了各部門的大力協助下，綜合部終于體現出價值。盡管這樣我們仍存在著很多不足之處，主要表現在以下幾個方面：

1、公司管理運作方面，公司制定了相應的管理制度，各項工作應該做到有章可尋，綜合部需做到強化內部管理，規范工作程序，管理機制還有待完善。

2、作為公司的綜合管理部門，在對各其他部門的管理、協調方面還有很多的欠缺，對各部門工作情況跟進力度還不夠，存在一定的重制度建設，輕制度落實現象;

3、缺乏對公司企業文化及工作氛圍的建設;

4、員工培訓機制有待完善和加強;

5、人事工作還處于傳統的勞動人事管理，應從傳統的勞動人事管理逐步向現代人力資源管理過渡。

下面根據本年度工作情況與存在不足，結合目前公司發展狀況和今后趨勢，綜合部計劃從以下幾個方面開展xxx年度的工作：

1、繼續完善公司制度建設和加強勞動人事管理工作。在日常行政管理方面加大制度建設的力度，修訂和完善獎懲規定、激勵機制等制度。勞動人事管理工作方面加強提升管理水平，完善人事檔案管理。

2、繼續完善公司管理機制，及時查找工作中的不足并加以調整改善，從而推進公司的發展。

3、協助各部門工作，加強與員工溝通，加強團結，迅速營造良好辦公環境

4、加強公司檔案的管理，強化保密管理工作。

綜合部將著重加強檔案現代化管理;強化保密文件管理工作，加強機要文件的取送、傳閱和保管工作。

5、作好員工日常工作信息的采集，完成日常行政招聘與配置，盡量做到滿足需求、保證儲備、謹慎招聘。

xxx年已經過去，在xxx年里，我們將繼續圍繞公司中心工作，克服缺點，改進方法;深入調研，掌握實情;加強管理，改進服務;大膽探索綜合部工作新思路、新方法，促使綜合部工作再上一個新臺階，為公司的健康快速發展作出更大的貢獻!

綜合工作總結標題 綜合工作總結篇十一

本學期，我校綜合組依據學校教研工作布置，團結奮進、銳意進取，扎扎實實地完成學校布置的各項教育、教學、教研工作，現將本學期工作總結如下：

理論是指導人們行動的綱領。只有不斷地學習，才能使每一位老師“為有源頭活水來”；也只有不斷地學習，才能從根本上轉變每一位老師的教育教學觀念，促使每一位老師朝著教育教學發展的方向奮進，緊跟上時代的步伐。本學期我們教研組要求每位教師深刻領會各學科課程改革的目的、要求及實施建議。利用活動時間，每位老師都能結合自身的認識，充分互相交流，不斷碰撞出智慧的火花。本學期，教師們對課改有了更深的體會。

學期初，綜合組在廣泛討論的基礎上，依據學校及教研工作部署，制定了本學期的`科組工作計劃，做到有內容、有時間、有負責人，有措施要求，確實保證了計劃的可行性和科組活動的有序性。

2、備課作業求“細”。

本學期，綜合科組的教師都能夠按時、按量、按質地備好課，認真詳細地撰寫教案，教案規范，備課充分,內容較完整。美術、科學、品德、健康、英語課程都有了書面作業。每次檢查都做了詳細記錄。

3、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神。

我們教研組人員多，學科雜，都是兼職教師，老師承擔教學任務均很重，但我們努力創造一些機會、增進老師之間的交流、了解，密切聯系，并在工作上互相幫助，增進老師之間合作精神，以集體的智慧和力量來完成好各項工作任務，使每一個人倍感集體的溫暖和同事的友愛。工作任務布置下來，大家互相幫助合作完成，教研組內具有一種團結和諧、奮發向上的工作環境和氛圍。

通過研討課，幫助教師把課改理論轉化為教學實踐，真正發揮了科研的指導性、示范性和輻射性的作用。綜合組按工作計劃，年輕老師每人上了一節公開示范課，全面提升教師的學科素養，全面提高教師對于教育的理解和踐行先進教育理念的能力，充分發揮教研活動的價值，全面提升綜合組的整體實力。

“群策群力，集思廣意”是我們科組一直堅持的工作作風，在公開課活動中，我們做到有中心發言人，有評議，大家交流切磋，取長補短，師師互動；緊緊圍繞著課題不斷地提出問題，研究問題、解決問題。通過開展公開示范課，老師們明白了什么是真正意義上的自主學習，合作學習、探究學習，也清晰了課堂中發展性評價的內容。

由于我們的前瞻性不夠，本科組的教研工作尚存在有待完善的地方。我們組的教研水平有待提高。今后，我們組將會更新的姿態，積極投入教育改革的浪潮中，全面推進素質教育，大力提高教育教學質量，百尺竿頭，更進一層。

綜合工作總結標題 綜合工作總結篇十二

上半年，我行在省分行黨委的正確領導下，認真貫徹年初全省農發行分支行行長會議精神，圍繞工作重點，突出理性發展，持續抓好客戶營銷，全面夯實基礎管理，下大力氣防范信貸風險，努力提高信貸資產質量，有力支持了白銀城市轉型和新農村建設。

前6個月，我行業務經營同比呈現“兩減三增四降”的特點，即：

1、貸款余額減少。截止6月底，全行貸款余額138139萬元，較年初減少16058萬元，下降10.4%。

2、人均存款增加。6月末各項存款余額23859萬元，人均存款286萬元，同比增加72萬元，增長33.64%。

3、利潤總額增加。在各項費用支出增加的情況下，上半年實現賬面利潤832萬元，同比增加34萬元，增長4.3%。

4、不良貸款及占比下降。止6月末，全行不良貸款余額4460萬元，較年初下降812萬元，占比下降0.19個百分點。

5、收入成本率下降。6月底全行收入成本率14.03%，同比下降1.4%，低于省分行目標值5.97%。

6、資產利潤率下降。6月末我行資產利潤率0.56%，同比下降0.24個百分點。

7、中間業務收入下降。前6個月全行中間業務收入9.4萬元，人均中間業務收入1044元，同比下降284元。

8、貸款累放數量減少。上半年，全行累計投放各類貸款30408萬元，同比減少6449萬元，下降17.5%。

9、貸款累收數量增加。1—6月，全行累計收回各類貸款46510萬元，同比增加8249萬元，增長21.65%。

（一）明確工作重點，持續抓好客戶營銷。

1、立足項目貸款，積極支持白銀市城市轉型。

一是認真落實市分行年初《客戶營銷規劃》，采取市縣行交叉調查、聯動調查等方式，大力營銷項目貸款。前6個月，全行共受理、調查各類貸款97筆、111651萬元，其中：新營銷貸款項目18個、69210萬元；向省分行上報國投風電、銀珠電力、中瑞土地等3000萬元以上項目貸款5個、66000萬元，已經省分行審批發放1筆、4000萬元。

二是圍繞白銀市城市轉型，深入營銷低風險貸款。今年3月17日，白銀市被國家列為首批資源轉型城市，在市委、市政府規劃的38個轉型項目中，有30個項目的65億元貸款符合農發行信貸政策。據此，我行緊抓機遇，積極參與和支持白銀市城市轉型。5月初，配合市發改委、人民銀行召開包括金融機構與中小企業對接在內的“五對接”會議，簽訂意向性貸款協議8份、28000萬元；6月底，協助市鄉鎮企業局召開全市農畜產品加工產業經濟轉型階段性總結會議，遴選介紹農畜產業貸款項目22個，資金總需求32億元，申請銀行貸款14億元，其中有14個項目此前已與我行建立了16000萬元流動資金信貸關系。

2、根據糧改現狀，穩健支持農業和糧食生產。

一是在認真執行政策、保證企業正常收購資金供應的前提下，適當控制糧油收購貸款投放數量，促銷壓庫，積極調整和優化貸款結構。1—6月，全行累計發放糧油收購貸款13752萬元，同比減少10196萬元；支持企業收購各類糧油10964萬公斤，同比減少2719萬公斤；企業累計銷售各類糧油26904萬公斤、48308萬元，同比增加4583萬公斤、16601萬元。

二是逐步支持建立市縣級糧油儲備，穩定區域農業市場，不斷尋求傳統業務新的增長點。上半年，我行分別向會寧縣糧食總公司和平川打拉池倉庫投放縣區級儲備糧貸款1000萬元和162萬元，支持建立縣區級糧食儲備650萬公斤和100萬公斤。

三是立足訂單農業，優化承貸主體，全面支持各縣區春耕生產。今年，我們推行“有減有增”的訂單農業支持思路，投放以國有糧食購銷企業為主要承貸主體的合同收購貸款6800萬元，同比減少1690萬元；投放以實際用于支持訂單農業生產的農業小企業貸款、產業化龍頭企業貸款6200萬元。兩項合計13000萬元，同比增加4510萬元；落實訂單面積25.88萬畝，同比增加11.38萬畝。

3、結合縣區優勢，大力營銷存款和中間業務。

一是將吸收各縣區財政性存款與對該縣區貸款支持總量掛鉤，會寧縣支行上半年營銷財政性涉農資金存款3839萬元。

二是將吸收同業存款與促進同其他金融機構合作掛鉤，景泰縣支行營銷當地農村信用社同業存款1000萬元，市分行營業部在去年營銷白銀市城市信用社同業存款1500萬元的基礎上，今年再次營銷500萬元。

三是將中間業務營銷與提高農發行結算手段掛鉤，截止6月末，全行共辦理銀行承兌匯票業務16筆、950萬元。

四是將支持客戶發展與參加農發行代理保險業務掛鉤，前6個月全行代理保險業務65筆、12562萬元，實現代理保費收入7萬元。

（二）突出理性發展，全力防控信貸風險。

為進一步夯實信貸管理基礎，我行將2008年確定為全市農發行信貸業務“整頓規范年”，從“檢查、規范、監測、防范、清收、處置、期限管理”等七個方面入手，全力控制和化解貸款風險，努力提高信貸資產質量。

一是不斷加大問題檢查整改力度。上半年，圍繞《貸款“三查”自查自糾方案》、《貸款合規使用審計方案》開展全行性信貸檢查4次，發現不規范問題9類127條；止5月底，所有問題已全部整改到位。

二是全面規范信貸管理基矗今年1月，對全市2005年以來的400份信貸檔案進行集中整理歸檔；嚴格辦貸程序，從4月份開始將各行部、相關部室貸款資料的完整性、規范性，貸款辦理的時效性、合規性納入市縣行考核，掛鉤績效考核工資860元。

三是認真做好到逾期貸款監測控制工作。上半年逐日逐戶逐筆監測、收回到逾期貸款80筆、32000萬元；利用非現場監管、全力收回到逾期商業性貸款及欠息等途徑，發現、化解cm2006系統預警信息、剛性約束45個。

四是督促信貸員全程加強監管。嚴格落實信貸員“貸后監管月報制”，前6個月共審查全市信貸員貸后監管報告108份，發現風險問題13個，提出改進意見13條；6月初在景泰縣組織召開“全市信貸員貸后監管述職會議”，從述職報告質量、監管企業情況、現場答問情況、cm2006系統剛性約束化解情況、企業經營狀況等5個方面評比打分，督促管戶信貸員落實責任，加強監管。

五是全力清收不良貸款。通過及早制定計劃、按月下達任務、確定清收重點、序時抓好考核等方式，上半年全行共清收不良貸款812萬元，完成省分行下達全年清收任務的105%，在6月底全行貸款余額較年初下滑16058萬元的情況下，不良貸款占比下降了0.19個百分點。

六是有效處置到逾期合同收購貸款風險。充分發揮政府在農發行支持訂單農業中的`信用平臺作用，6月初，會寧縣委、縣政府召開全縣17個鄉鎮負責人會議，支持農發行歷時半個月全額收回2007年到逾期合同收購貸款3100萬元。

七是加強貸款期限管理。主要是在對景泰縣啤酒大麥的支持中，根據企業的經營周期、風險承受能力以及貸款擔保能力確定貸款期限，密切關注貸款到逾期情況，加強庫存監管，加大促銷力度，按照企業結算周期督促大宗農副產品交易貨款及時回籠歸行，并采取上年貸款收回情況與新增貸款掛鉤的方式，爭取在7月末8月初新的經營周期到來之前，實現9594萬元貸款和6237萬公斤庫存“雙結零”。

（三）圍繞業務發展，不斷加強內部管理。

今年，我們堅持“內外兼修”的原則，一方面努力拓展信貸業務，一方面更加注重精心打造二級分行經營管理平臺，全面做好各項內部管理工作。

一是按照“總量控制、均衡實施、適時調節、彈性管理”的要求，加強資金運營和頭寸限額管理，上半年旬均頭寸占用294.5萬元，同比減少171.4萬元，月均資金運用率達到了102.28%。

二是進一步規范和完善市縣行績效考核制度，圍繞重點工作，動態調整分值，加重掛鉤力度，細化到崗到人，前6個月共掛鉤各基層行部考核費用32.5萬元，獎勵1.86萬元，扣罰4.2萬元；掛鉤績效工資1.4萬元，獎勵780元，扣罰3940萬元；掛鉤市分行機關考核費用2800元。

三是分層完善“周例會制度”，加強執行力建設，進一步提高干部職工的工作效率和質量。上半年，市分行共組織召開周例會19次，安排工作514項，實際完成509項，工作完成率達到了99%。

四是加強財會核算管理，逐戶逐筆監測貸款利息收回情況，努力提高盈利水平，上半年貸款利息收回率達到70.14%，與上年持平；規范費用報賬程序，打造“陽光財務”，尤其對各行部“一把手”直接經手費用和采購物品提出了禁止性要求。

五是適時加強內控和安全保衛工作，進一步加強庫存現金、重要空白憑證及ic卡管理；圍繞今年我國“奧運年”穩定團結的大局，全面加強安全保衛與槍 支器械管理，確保業務經營和各項工作安全穩健運營。

（四）堅持以人為本，深入推進企業文化。

在積極促進業務有效發展、努力提高信貸資產質量的同時，我們堅持“兩不誤，兩促進”的原則，全面開展了企業文化建設各項工作。

一是將學習列入各項工作之首，通過黨委會、中心組學習會、行務會、周例會等多種形式，全行全員、百分之百學習了上級行相關文件和制度辦法，加強了班子隊伍建設，努力了提高員工素質。

二是充分利用“行長接待日”與市縣行56名干部職工開展談心活動，加強了行領導與職工的溝通交流，切實解決了一些大家關心的熱點、難點問題，進一步鞏固了“風正、氣順、心齊、勁足、績優”的和諧局面。

三是樹立全新的企業形象，統一了辦公用品，設置了形象專欄，配套了班前音樂，規范了行文和信息報道格式，多次與城市信用社協調，完成了樓體外形象標識的張貼懸掛工作。

四是深入開展制度文化和專業文化建設，根據部室工作性質、員工崗位要求，征集、提煉、書寫、張貼集體理念22條、個人格言48條；組織職工認真學習總行制定的《中國農業發展銀行員工行為規范（試行）》，觀看了禮儀視頻講座；序時開展文化月活動，6月中旬組織職工到劉家峽開展了野外拓展訓練；制定、修改、完善各類制度辦法，對現行的'40個內部管理制度進行收集、篩癬整理，于6月初完成了企業文化《內部制度匯編》的編英分發工作。

五是積極組織和參與“獻愛心”活動。5月12日汶川縣發生特大地震災害后，我行積極響應黨中央、國務院和總行、省分行黨委號召，情系災區，全行動員，累計捐助款項37900元；捐贈衣物145件，被子31床，香皂、消毒液各1箱，為幫助災區同胞共渡難關、重建家園盡了一份我們應盡的綿薄之力。

一是白銀市城市轉型對信貸資金的需求量大面寬，為我行提供了難得的發展機遇，建議省分行能給我行以城市轉型專項授信或專項貸款政策傾斜。

二是糧改進展緩慢，全市51家企業改制資金缺口2128萬元，對我行貸款安全造成了風險隱患。

三是目前我行已經營銷的大唐風電、國投風電等大客戶后續貸款需求迫切，對我行后續營銷和客戶維護工作提出了一定挑戰。

四、下半年工作打算

（一）重點支持夏糧收購。

認真落實國務院、銀監會和總分行關于支持農業和糧食生產的政策要求，充分挖掘當地傳統客戶資源，在保證已有糧食企業收購資金供應的前提下，擇優做好對符合條件的其他糧食購銷企業的信貸支持工作，鞏固和發展傳統業務。

（二）持續抓好貸款營銷。

根據國家有關金融機構支持資源型城市轉型的政策，一方面積極向省分行、總行申請資源型城市可持續發展專項授信或專項貸款；一方面根據我行年初制訂的白銀市分行2008年《客戶營銷規劃》，積極做好轄區內重點項目貸款的儲備、培育、營銷工作。

（三）全力防范信貸風險。

依然將風險防范放在各項工作之首，按照“穩健經營，重速度、更重質量”的原則，加大檢查整改力度，規范貸款辦理程序，適時進行監測控制，全面防范貸款風險，全力清收不良貸款，努力提高信貸資產質量。

（四）全面加強內部管理。

完善各項制度，規范操作程序，深入開展執行力建設；樹立正確的資金計劃意識，努力實現借貸資金的優化配置；建立科學的績效考核體系，深入推進崗位管理和績效考核；加強內部控制和安全保衛，確保業務經營和各項工作安全運營。

（五）深入推進企業文化。

積極探索有利于提高員工綜合素質的激勵機制；繼續抓好以制度文化、行為文化、專業文化建設為核心的深層企業文化建設，增強員工的向心力和歸屬感，營造和諧共事的工作環境，努力做到以農為本求發展，以人為本促和諧。

（六）全面完成經營目標。

進一步發揮二級分行管理平臺作用，樹立強烈的成本效益觀念，增收節支，勤儉辦行，嚴格控制費用支出，不斷拓寬收入來源，進一步加大收息力度，努力提高經營效益，保證全面均衡完成全年各項目標任務。

綜合工作總結標題 綜合工作總結篇十三

光陰荏苒，轉眼一個學期又過去了。小學綜合實踐活動課程雖然沒有教材，但生活世界的所有組成部分皆可作為本課程的教材內容，它的內容的包容量是非常廣的，孩子們認為他們有研究價值的一切問題都可以作為本課程的課程內容，我們的綜合實踐活動課程就生存在學生的生活中、生存在我們周圍的社區中、生存在美麗的大自然中。

本學期我校綜合實踐活動選擇了“關注生活、關注自然、關注社會”開展了一系列的活動，讓學生了解自己和家人，了解自然，了解社會，關注社會生活。學生通過交流，與同學們分享勞動成果，在交流、匯報中學會了贊美，學會了欣賞，學會了理解，獲得了知識。同時努力號召推動學生積極參與社會實踐，培養自我發展和合作精神意識。一學期以來，學生的勞動能力、與人交流合作的能力、信息的收集和處理能力都有了提高。

我們學校加強任課老師的綜合實踐理論水平，以年級組為單位制定一學期的活動內容，以培養青年教師為主，在開展教研活動時，年級組老中青教師群策群力，促業務水平得到整體提升。平時要求大家電子備課，活動策劃年級統一。

本課程與學校的校本課程“郵滋郵味”以及德育活動結合起來，開展系列實踐活動。比如在平時請專家開展郵票知識講座，請師生參觀郵票主題展覽，成立少年郵局，設置崗位，進行職業體驗等。比如把家長請進校園走上講臺，開展特色實踐活動，如“消防教育”“交通安全教育”“學包粽子”“學包餛飩”等。這學期抗疫期間，結合預防新冠肺炎，學校開展了抗疫知識普及活動，和“為武漢加油”郵票設計、繪畫、視頻評比活動。這次五一節以及平時的傳統節日，學校根據不同年級布置實踐要求，班級根據實際班情完善方案，具體實施，培養學生各方面的能力。20xx年5月13日，是蠡湖中心小學一年級小朋友返校上學的第三天，杭麗燕老師給一（4）班的孩子們上了一節動手又動腦的勞動與技術課。濱湖區教育研究發展中心的張燕老師以及學校部分勞技教師也參加了本次教研活動。張燕老師對我校的勞動教育課程提出了針對性的指導，在肯定杭老師課堂設計的同時也對教學細節提出了改進意見，對教學難點的突破提出了行之有效的'解決方案，讓老師們受益良多。

努力方向：今后我們在課程實施方案制定中目標要實，要更明確，課程內容上要和學校的校本課程要有機結合起來，形成系統融合在一學年的課程進程中。探究性實踐方面要注重激發孩子的主動性，選題要貼合孩子的實際生活，方法指導要靈活生動，讓孩子在這門課程中得到收獲與成功。

回顧一學期以來的工作，我們感到欣慰，無論是教師還是學生，在活動中都得到了鍛煉，廣大教師對開設綜合實踐活動課程的信心和興趣日益濃厚，我們有理由相信，隨著綜合實踐活動課程的進一步深入開展，將有更多的教師加入進來，將有更多的學生受益。