【1】《白楊》

1.“白楊樹從來就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發芽，長出粗壯的枝干。不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。”

2.這兒需要他們，它們就在這生根了。

【2】《把鐵路修到拉薩去》

青藏鐵路

（中國人要在這樣不良的地質上打隧道，是根本不可能的事！）

【3】《浪淘沙》唐?劉禹錫

九曲黃河萬里沙，

浪淘風簸自天涯。

如今直上銀河去，

同到牽?？椗摇?/p>

這首絕句模仿淘金者的口吻，表明他們對淘金生涯的厭惡和對美好生活的向往。同是在河邊生活，牛郎織女生活的天河恬靜而優美，黃河邊的淘金者卻整天在風浪泥沙中討生活。直上銀河，同訪牛郎織女，寄托了他們心底對寧靜的田園牧歌生活的憧憬。這種浪漫的理想，以豪邁的口語傾吐出來，有一種樸素無華的美。

洛水橋邊春日斜，

碧流輕淺見瓊沙。

無端陌上狂風急，

驚起鴛鴦出浪花。

這首詩中用了多個意象。首先是“橋”。其次是“春日”，春日高照猶如沐浴浩蕩的皇恩?！叭招薄眲t意味著恩惠漸少。美如玉的瓊砂沉入水底，有才能的人沒有被任用。平地突起的狂風恰似劉禹錫順利的政治生涯突遭貶謫的厄運。

汴水東流虎眼文，

清淮曉色鴨頭春。

君看渡口淘沙處，

渡卻人間多少人。

此組詩當為劉禹錫后期之作，且非創于一時一地。據詩中所涉黃河、洛水、汴水、清淮、鸚鵡洲、濯錦江等，或為輾轉于夔州、和州、洛陽等地之作，后編為一組。與《竹枝詞》相比，此組詩中民歌情味減少，文人氣息增多。

鸚鵡洲頭浪飐沙，

青樓春望日將斜。

銜泥燕子爭歸舍，

獨自狂夫不憶家。

劉禹錫及其詩風頗具獨特性。他性格剛毅，饒有豪猛之氣，在憂患相仍的謫居年月里，感到了沉重的心理苦悶，吟出了一曲曲孤臣的哀唱。但他始終不曾絕望，有著一個斗士的靈魂；寫下《元和十年自朗州承召至京戲贈看花諸君子》、《重游玄都觀絕句》以及《百舌吟》、《聚蚊謠》、《飛鳶操》、《華佗論》等詩文，屢屢諷刺、抨擊政敵，由此導致一次次的政治壓抑和打擊，但這壓抑打擊卻激起他更為強烈的憤懣和反抗，并從不同方面強化著他的詩人氣質。他說：“我本山東人，平生多感慨”（《謁柱山會禪師》）。

濯錦江邊兩岸花，

春風吹浪正淘沙。

女郎剪下鴛鴦錦，

將向中流匹晚霞。

這首詩描繪了濯錦女郎以鴛鴦錦與晚霞相比美的動人場面，表現了女郎對自己勞動成果的珍愛、欣賞和無限喜悅的心情。

日照澄洲江霧開，

淘金女伴滿江隈。

美人首飾侯王印，

盡是沙中浪底來。

詩人著意描寫淘金婦女的勞動,歌頌了勞動的創造力,立意警拔高遠。

八月風聲吼地來，

頭高數丈觸山回。

須臾卻入海門去，

卷起沙堆似雪堆。

寫的是八月十八錢塘江湖。全詩不事雕琢，流走飛動，而又緊湊洗練，顯示出詩人高度的藝術才能。

莫道讒言如浪深，

莫言遷客似沙沉。

千淘萬漉雖辛苦，

吹盡狂沙始到金。

全詩皆以表明自己的心志，盡管讒言誹謗，小人誣陷，以至于使那些清白正直的忠貞之士蒙受不白之冤，被罷官降職，逐出朝廷，貶謫他鄉，但是他們并不會因此而沉淪于現實的泥沙之中，也不會改變自己的初衷。

流水淘沙不暫停，

前波未滅后波生。

令人忽憶瀟湘渚，

回唱迎神三兩聲。

大浪奔流，泥沙被淘盡

淘=用水沖洗除去雜質

【4】《涼州詞》唐?王之渙

黃河遠上白云間，

一片孤城萬仞山。

羌笛何須怨楊柳，

春風不度玉門關。

單于北望拂云堆，

殺馬登壇祭幾回。

漢家天子今神武，

不肯和親歸去來。

這是一首七言絕句，筆調蒼涼悲壯，雖寫滿抱怨但卻并不消極頹廢，表現了盛唐時期人們寬廣豁達的胸襟。詩文中對比手法的運用使 詩意的表現更有張力。用語委婉精確，表達思想感情恰到好處。

這首詩，從側面贊頌了唐朝在處理少數民族關系上的有理有節，借突厥首領求和親的失望而回反映了唐朝的強大，充滿了民族自豪感。

【5】《牧童》唐?呂巖

草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。

歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。

這首詩展示了一幅鮮活的牧童晚歸休憩圖：原野、綠草、笛聲、牧童、蓑衣和明月。

此詩委婉勸說鐘傅趁早離開那爾虞我詐、角名競利的官場，回歸田園，過牧童那樣無欲無求的生活。在此詩中，牧童即是以智者的化身出現為迷失在宦途中的鐘傅指路，而其人未必真是牧童。本詩語言樸直清新，明白如話，表現出一種“由工入微，不犯痕跡”的精湛功夫。呂巖

草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。

歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。

這首詩展示了一幅鮮活的牧童晚歸休憩圖：原野、綠草、笛聲、牧童、蓑衣和明月。

此詩委婉勸說鐘傅趁早離開那爾虞我詐、角名競利的官場，回歸田園，過牧童那樣無欲無求的生活。在此詩中，牧童即是以智者的化身出現為迷失在宦途中的鐘傅指路，而其人未必真是牧童。本詩語言樸直清新，明白如話，表現出一種“由工入微，不犯痕跡”的精湛功夫。

【6】《舟過安仁》宋?楊萬里

一葉漁船兩小童，

收篙停棹坐船中。

怪生無雨都張傘，

不是遮頭是使風。

此詩寫詩人乘舟路過安仁時，所見到的情景。

《舟過安仁》是直接把目光聚焦到兒童身上，全詩都是寫兒童的稚氣行為。楊萬里對兒童的喜愛之情溢于言表，對兩個小童子玩耍中透出的聰明伶俐贊賞有加。當然，從中也可以看出詩人的童心不泯。表達了作者對天真、可愛的孩子的喜愛之情。

【7】《清平樂?村居》宋?辛棄疾

茅檐低小，溪上青青草。

醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼？

大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。

最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。

在這首詞中作者通過對農村景象的描繪，反映出他的主觀感情，并非只在純客觀地作敘述描寫。

作者用了側筆反襯手法，反映農村生活中一個恬靜閑適的側面，卻給讀者留下了大幅度的想象補充余地。

（這首詞 ，是作者晚年遭受議和派排斥和打擊，志不得伸，歸隱上饒地區閑居農村時寫的，詞作描寫農村和平寧靜、樸素安適的生活，并不能說是作者對現實的粉飾。從作者一生始終關心宋朝恢復大業來看，他向往這樣的農村生活 ，因而會更加激起他抗擊金兵、收復中原、統一祖國的愛國熱忱。就當時的情況來說，在遠離抗金前線的村莊，這種和平寧靜的生活，也是存在的，此作并非是作者主觀想象的產物，而是現實生活的反映。）

【8】《冬陽?童年?駱駝隊》

要學駱駝，沉得住氣?？此鼜牟恢保刈?，總會到的；慢慢地嚼，總會吃飽的。

【9】《祖父的園子》

充滿幸福自由、放飛孩子天性

【10】《童年的發現》

世界上重大的發明與發現，有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險。

【11】

天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物《周易》

有志不在年高，無志空活百歲《傳家寶》

莫等閑，白了少年頭，空悲切《滿江紅》

少年易老學難成，一寸光陰不可輕《偶成》

路漫漫（曼曼）其修遠兮，吾將上下而求索《離騷》

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！盾髯印?/p>

【12】《楊氏之子》

1.選自南朝劉義慶《世說新語》

2.“此是君家果?！?/p>

“未聞孔雀是夫子家禽?！保蠲贰兹福?/p>

【13】《晏子使楚》

1.本文是根據《晏子春秋》改寫的

2.“這個是狗洞，不是城門。只有訪問‘狗國’，才從狗洞進去。我在這等一會兒。你們先去問個明白，楚國到底是個什么樣的國家？”

“難道齊國沒有人了嗎？”（五尺來高）“這是什么話？我國首都臨淄住滿了人?！?/p>

“為什么打發你來？”——“敝國有個規矩：訪問上等的國家，就派上等人去；訪問下等國家，就派下等人去。我最不中用，所以就派到這兒來了?！?/p>

“齊國人怎么這樣沒出息，干這種事？”“橘生淮南為橘，橘生淮北為枳、大概水土不同，齊國人在齊地安居樂業，反之……”

3.受到楚王的尊重

【14】《半截蠟燭》

杰奎琳巧妙回旋，守住秘密

【15】《打電話》

1.本文選自馬季，郭啟儒合說的相聲《打電話》，選作課文時有改動

2.誤人誤己

諷刺那些啰哩啰嗦、廢話連篇、沒有時間觀念、沒有社會公德的人

【16】

回文聯

地滿紅花紅滿地

天連碧水碧連天

數字聯

一夜五更，半夜二更有半

三秋九月，中秋八月之中

疊字聯

翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕

風風雨雨，年年朝朝暮暮

頂針聯

樓外青山，山外白云，云飛天外

池邊綠樹，樹邊紅雨，雨落溪邊

【17】《再見了，親人》

比山還高比海還深的情誼，我們怎么能忘懷。

【18】《金色的魚鉤》

在這個長滿了紅繡的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒。（老班長）

【19】《橋》

她丈夫和他的兒子、舍己為人

【20】《夢想的力量》

水，就是生命！（瑞恩的井）

【21】《程門立雪》

一尺多厚雪、尊師重道

【22】《將相和》

廉頗與藺相如

【23】《草船借箭》

周瑜難為諸葛亮，諸葛亮神機妙算助劉備

魯肅和事佬

【24】《景陽岡》

“三碗不過崗”

“透瓶香”“出門倒”

啤酒般度數

死生之地才能發揮巨大潛能

【25】《猴王出世》

1.禽有禽言，獸有獸語

2.美猴王

【26】

劉關張桃園三結義～生死之交

孔明借東風～巧用天時

關公赴會～單刀直入

徐庶進曹營～一言不發

梁山泊的軍師～無（吳）用

孫猴子的臉～說變就變

【27】古人信息傳遞的故事

烽火戲諸侯

西周后期（周幽王與褒姒）

“我們勝利了”馬拉松（菲迪皮茨）

裝在瓶子里的信

因特網將世界連成一家

神奇的電腦魔術師

網上呼救

把握自己

【28】《人物描寫一組》

小嘎子和胖墩兒比賽摔跤《小兵張嘎》徐光耀兒童小說

臨死前的嚴監生

1.“二叔，你莫不是還有兩個親人未曾見面？”

2.“二叔，你莫不是還有兩筆銀子在哪里，不曾吩咐明白？”

3.“老爺是因為兩位舅爺不在跟前，故此記念”

4.兩莖燈草，恐費了油。我挑掉一莖就是了

“鳳辣子”初見林黛玉

【29】《刷子李》

“好好學本事吧！”

【30】《金錢的魔力》

1.節選自美國著名作家馬克?吐溫《百萬英鎊》

2.托德分不清哪個是百萬富翁哪一個是流浪漢！老板會做生意！

【31】《入木三分》

飄若浮云，矯若驚龍

“入木三分”原是形容筆力強勁的，后來也比喻見解、議論十分深刻

【32】《自己的花兒是讓別人看的》

“你這樣養花是給別人看的吧！”

“正是這樣”

“你離開德國這么久，有什么變化沒有？”

“變化是有的，但是美麗并沒有改變?！保ü实刂赜危利愐琅f）

【33】

你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值

德國（歌德）

讓預言的號角奏鳴！哦，西風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？

英國（雪萊）

果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業吧

印度（泰戈爾）

假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂的日子就會來到

俄國（普希金）

【34】

鐘表廣告：本公司在世界各地的維修人員閑得無聊

科幻小說：地球上最后一個人獨自坐在房間里，這時，忽然響起了敲門聲……

交通告示：

時速30英里，可以欣賞本市的美麗景色

超過60英里，請到法院做客

超過80英里，歡迎光顧本市設備最新的急救醫院

上了100英里，請君安息吧

【35】故事兩則

加了一句話

（“春天到了”）我什么也看不見！

我們一起消滅“法西斯”

【36】《一件運動衫》

康威老先生用一只小狗換麋鹿運動衫給“我”，“我”用運動衫+1美元45美分買了一雙軟皮鞋給老先生。

【37】《豐碑》

1.“前面有人凍死了！”“他就是軍需處長……”

2.（如果勝利不屬于這樣的隊伍，還會屬于誰呢？）

【38】《我們家的男子漢》

1.他對獨立的要求

3.他的眼淚

4.他面對生活挑戰的沉著

【39】孔明智退司馬懿

飛鳥盡，良弓藏；狡兔死，走狗烹。

【精選】有關于教育培訓方面需求的推薦這個網站教育培訓https:///舟舟培訓網是一個專業為教育培訓機構、培訓班、輔導班提供招生代理，可以免費發布教育培訓信息,為中國萬千莘莘學子提供優質培訓機構、在線學習、交流資料下載等一站式服務平臺。