從古自今，書籍都是我們最好的伴侶，也是書籍，讓我們走向成功，走向巔峰。古往今來，說明書籍的好處的詩句、名句數不勝數，冰心奶奶曾說過；“讀書好，多讀書，讀好書。”難道不是嗎？書帶我們到浩瀚的天地，帶我們領略人世的真諦，讓我們的心靈受到洗滌。書山有路勤為盡，學海無崖苦作舟。每次精讀一本書，我都受益匪淺。其中，最難以忘懷的就是這本——《假如給我三天光明》。

　　文章的主人公因為生了一場大病。因而變得又聾又啞又盲?？墒?，她——海倫凱勒不向命運低頭，不任命運驅使而做牛羊。而是用自己頑強的意志力和永不服輸的拼搏精神。學習了許多知識，成為了一個畢業在哈佛大學的殘疾人，她，真是我們心目中的“英雄”，這本書，為我們詮釋奮斗，堅強和愛的真正內涵。也譜寫了海倫凱勒的輝煌人生。她——活出了精彩的人生。為我們講述了持之以恒的力量！

　　看完這本書，不禁讓我想起自己以前的“所作所為”——做事三分鐘熱度，好吃懶做。我羞愧難當，我內疚，我惆悵。這本書啟蒙我。書讓我懂得了生命的價值，我要向海倫凱勒學習，不再渾渾噩噩的生活，而是爭分奪秒，把握生命中的每一分、每一秒。而且，這本書還讓我知道了：健全的人不一定成功。殘疾人也不見得失敗。哪怕是殘疾了，只要有決心，有毅力，有堅持到底、不服輸的精神，也必定會開辟屬于自己的輝煌人生。同學們，都說路是人走出來的，奇跡，也是人類創造出來的??！相信自己，只要努力，成功的大門永遠為你敞開著，相信自己，決心、毅力勝過一切！

　　這本書，我已經讀了好幾遍了，但是總覺得意猶未盡。WWw.330011.COM每一次讀這本書，都有不一樣的體會，第一次，我詮釋奮斗，堅強和愛的真正內涵，第二次，我知道了決心、毅力勝過一切，第三次…。.現在，我的體會更加深刻了，我，讀懂了態度問題，其實，任何一切成功，都離不開態度，態度，決定一切，讓我們用正確、客觀的態度，去迎接在人生路上的坎坷、挫折，微笑面對每一天！

《假如給我三天光明》讀后感范文

　　第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變為白晝的動人奇跡。第三天，我要在現實世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。這是生活無光、無聲、無語的世界海倫•凱勒心中的奢望。

　　《假如給我三天光明》中的海倫•凱勒原來是位健康活潑的小女孩，在19個月大時，因一場急病導致失明、失聰和失語，從此小小的海倫•凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲，她在充滿愛心與耐心、曾經接近失明、當時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領悟出了知識的神奇。從此，海倫凱勒求知若渴，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的教育和幫助下，以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習，成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。

　　看了這本書，我被被海倫•凱勒者的奮斗、樂觀與勇氣深深感動。她雖然是個盲聾人，卻那么堅強。我反省了一下，我們無拘無束地生活在光明繽紛的世界，我們是否充分利用這天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎？是的，我們太幸運了，我們擁有美好的一切——健全的身體、良好的學習環境、優秀的老師……從今天起一定要抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發學習，以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價值！

《假如給我三天光明》讀后感

最近我讀了一本關于海倫的書——《假如給我三天光明》，令我深深感動！在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，知識就是幸福！”。在她19個月失去視覺和聽覺后，就與這個世界失去了溝通，直至莎莉文老師走進了她的生活，教會她認字，才使她可以與人溝通。 

雖然高燒奪去海倫·凱勒 的光明與聲音，可是她不寂寞，每天快快樂樂，去享受大自然，去品味大自然。不久，她開始學字了，因為沒有視覺，所以，只能用手指在手上寫，在手上去感覺字形。當她發音的時候，莎莉文老師教她把手輕輕地放在臉上，感覺舌頭和嘴唇的蠕動。海倫很用心地模仿莎莉文老師的每一個動作，夜以繼日地苦練，不斷地練習。她終于學會了用嘴說m p a s t l這六個字母。假如沒有莎莉文老師的伯樂精神，以及堅持不懈的努力，海倫說她是絕不可能如此神速地學會自然的語言的。對知識的渴求，后來使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學和哲學名著。最終，以優異的成績和難以想象的毅力考入了哈佛大學。知識的力量多么巨大呀，它能使一個殘疾人，變成一個這么有貢獻的人！

海倫憑著一顆堅強的心，堅持不懈，取得了非凡成就。這篇文章給我最大的啟迪是：無論做什么事都有要頑強的毅力;無論什么困難或缺陷,都不能放棄,要堅持不懈,這樣才能取得成功! 我要好好學習海倫那頑強的毅力和不屈不撓的精神，象她那樣不斷進步,象她那樣不斷努力!                             

洋涇實驗小學三(1)班 王張欣

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