“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

紅樓夢讀后感700字初二篇一

有一次，賈寶玉的父親賈政接到皇帝的詔書，封他為兩江總督，同時命令他去屬地辦公。賈政在臨行前給賈寶玉布置了許多功課，語重心長地對他說：“你一定要認真完成所有功課，這是為你長大后可以出人投地奠定基礎呀”。但是父親走后沒多久，寶玉就打消了做功課的念頭，整日與薛寶釵、賈迎春等人游山玩水，玩得不亦樂乎。有一天，當寶玉得知父親回家的消息后嚇得大驚失色、魂不附體，宛如晴天霹靂一般，因為他落下的功課太多，根本來不及彌補。忙慌之下，只好向伙伴們四處求援，大家模仿他的筆跡幫他完成功課，最終在賈政的檢查下蒙混過關。

賈寶玉的虛度光陰、游手好閑，注定不會出人頭地，在面臨危險的時候，無法貢獻自己的力量，只能眼睜睜地看著家族慢慢衰敗，雖然后悔當初沒有聽從父母的教誨;沒有認真學習;沒有奮發(fā)圖強……可為時已晚。

說起他的故事，仿佛我的身上也有相同的毛病和缺點。當老師布置了許多難做的作業(yè)時，我心想：“哎，這么難，我根本不會，這么多，寫到半夜也寫不完”，為了趕緊完成“任務”，只要硬著頭皮、心不在焉地亂寫一氣，寫完回頭一檢查，不是粗心大意，就是錯題連篇。別人對我嚴格要求時，我也會不服氣地想“憑什么別人都能對我指手畫腳，而我卻只能俯首稱臣?我才不干呢，誰稀罕完成什么任務?”。

當讀完《紅樓夢》這本書，讓我有了很多的收獲和啟迪。我們不能虛度光陰，浪費現(xiàn)在美好的學習時光，要認真學習，充實能量，在家人遇到困難時能夠挺身而出，做一個真正的男子漢;在國家需要的時候，能夠貢獻自己的能力和智慧，成為祖國的棟梁之材。

紅樓夢讀后感700字初二篇二

一桌一椅一榻，幾摞書，參差不齊，四面堆跌。手捧一杯香茗，伴著幽幽的茶香四溢，靜下心來，慢慢品嘗。香茶與書香，一同帶進“黃金屋”。在心靈的一隅，獨獲“采菊東籬下”的悠然自得，又不乏幾分文人雅致，讓我們的人生旅途“風景這邊獨好”。

喜歡讀書的靜。她讓人得到享受與思考，尤其是在綿綿雨天，窗外細雨霏霏，像牛毛，像花針。雨絲親吻著玻璃，滴滴答答如少女呢喃。也只有這雨聲柔軟、細膩，撥動人的心弦。黃燈下，靜品《紅樓夢》，為黛玉的葬花而潸然淚下。那棵降珠草，用一生的淚來回報，這綿綿細雨，不正是他的淚水嗎?幾分柔情又起，風哀怨……唯有雨聲沙沙。一經情感的洗禮，吟唱著“梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴”，心底再也不能激蕩起浪花，像被降了溫，一份傷感，因為讀書時的雨聲靜謐，讓人像蘆葦般的，靜靜思考，細細品味。

當你在閱讀時，會獲得精神上的滿足感，體會著閱讀所帶來的幸福滋味，甚至可以穿越千年，與詩人相遇。采擷一本唐詩，輕輕地誦讀著，笑容綻放在臉上。回眸唐朝，我看見了那個瀟灑神奇的身影，手持一柄劍，行走在山山水水之間，似乎又不被世俗所牽絆的李白。寒風蕭瑟，皇宮外，金碧輝煌。他獨自站在宮門外，想起數(shù)月前天子堂前跑馬，醉酒時的力士脫靴，奉命時高歌“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，鼎盛之際，一句“借問漢宮誰得似，可憐飛燕倚新妝”。卻遭人惡語，他沒有淚，沒有悲，依然一副坦然。是的，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”。細細品味，深深地汲取其中的營養(yǎng)精華。

不管是常讀，還是第一次品讀，總是甘愿被書中所俘虜，時而蹙眉，時而釋懷，時而怨，時而愁，跌跌宕宕，波瀾起伏。有時讀到了樂處，便傻傻的望著窗外，眼前似乎浮現(xiàn)出剛讀過的畫面，真可謂“此中有真意，欲辨已忘言”，在閱讀中體會讀書的美妙，這種感覺如魚得水，自由自在。

漫嘗書香，就像清茶，入口苦澀，回味卻甘甜，因為那是跨越了時空留下的記憶。

漫嘗書香，“黃金屋”中風景獨好!