【【第1句】： 寫(xiě)加點(diǎn)字的作用、思想感情、賞析句子應(yīng)該從哪些方面入手 你絕對(duì)不是我朋友跟你不是我朋友這兩句話，多了一個(gè)絕對(duì)，這個(gè)絕對(duì)若是加點(diǎn)字的話，是起什么作用呢？那就是強(qiáng)調(diào)作用。換做其它句子，就把加點(diǎn)字去掉讀一遍，然后比較兩句話有什么不同的地方即可

【【第1句】： 描述各種學(xué)科的英語(yǔ)優(yōu)美句子 既體現(xiàn)著主觀思想之美，又讓人領(lǐng)略語(yǔ)言之博大精深數(shù)學(xué)，在所有的學(xué)科中獨(dú)樹(shù)一幟， like fog loose layer after uncovering beautiful like fairyland a

【【第1句】： 帶修辭手法的句子 帶有修辭手法的句子——比喻△這條公路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的飄帶一直伸向天邊。△月亮默默的從江心升起來(lái)了，圓圓的、亮晶晶的，好像一個(gè)銀盤(pán)。△玉盤(pán)似的明月高掛在淡藍(lán)色的天空中，月光像流水一樣瀉下來(lái)，大地一片銀白色。△我

【【第1句】： 摘抄帶有修辭手法的好句好段 【第1句】： 這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。【第2句】： 小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。

【迎春土牛助手種豆一席他更的些兒倒床作龜息隱忍用此物四葉及王游會(huì)待功名就它日效陶朱良玉土不蝕飽雨豆莢肥大羅的有期雙雙作伴飛漸退用婦言猶自及時(shí)回前賢功及物傾心效園葵夷吾土物篇春生豆蔻梢星飛的屢破無(wú)政作人謠始悔用龐萌不使及僭差銘鼎功未立年來(lái)效喑啞具言土力貧春生豆蔻枝

【在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧小學(xué)科學(xué)雨和雪教學(xué)反思篇一新課程標(biāo)準(zhǔn)下的科學(xué)課堂教學(xué)構(gòu)成了新的預(yù)設(shè)與生成關(guān)系，一方面生成學(xué)習(xí)是課

【【第1句】： 語(yǔ)文閱讀 如何從內(nèi)容和表現(xiàn)手法來(lái)賞析句子 一、句子賞析的切入點(diǎn) （一）從語(yǔ)言表達(dá)上看句子 考查句子的語(yǔ)言表達(dá)，可以從三個(gè)方面看，即是否運(yùn)用修辭，有無(wú)特殊句式，精妙詞語(yǔ)運(yùn)用等。 【第1句】：從修辭的角度賞析。 常見(jiàn)的修辭有8種（比喻、比

【【第1句】： 運(yùn)用修辭手法的句子有哪些 【第1句】：比喻： 根據(jù)事物的相似點(diǎn)，用具體的，淺顯的、熟知的事物來(lái)說(shuō)明抽象的、深?yuàn)W的、生疏的事物，即打比方。 作用：能將表達(dá)的內(nèi)容說(shuō)得生動(dòng)具體形象，給人以鮮明深刻的印象，用淺顯常見(jiàn)的事物對(duì)深?yuàn)W生疏的事物解說(shuō)

【描寫(xiě)是五大表達(dá)方式之一，就是用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，把人物或景物的狀態(tài)具體地描繪出來(lái)。按描寫(xiě)的對(duì)象可分為人物描寫(xiě)和環(huán)境描寫(xiě)。一、人物描寫(xiě)人物描寫(xiě)又從外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài)的角度分為五種描寫(xiě)方法。不同的人物描寫(xiě)方法其作用各有不同。【第1句】：

【【第1句】： 比喻和擬人的修辭手法在表達(dá)效果上有什么共同作用 修辭手法，比喻，夸張，對(duì)偶，排比，用典，反語(yǔ)，反詰，設(shè)問(wèn)，借代，反復(fù)，層遞。 (1) 比喻：利用不同事物之間某些相似之處，借一種事物來(lái)說(shuō)明另外一種事物。 作用：對(duì)事物特征進(jìn)行描繪或渲染；

【【第1句】： 記敘文閱讀中,分析劃線句子的作用 題型總結(jié) ?解題方法【第1句】：結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)上的作用主要包括總領(lǐng)全文或引起下文（在開(kāi)頭）、承上啟下或引起下文（行文中）、照應(yīng)（首尾照應(yīng)為典型）伏筆（行文中）、鋪墊（行文中）、總結(jié)全文或上文（文末或段末）

【【第1句】： 求中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)你覺(jué)得最好的詞和句子 溶溶月，淡淡風(fēng)，就如那花香，風(fēng)飄萬(wàn)里，卻總有散去的那一刻，可是苔花那一抹卻永留田園。 溶溶月，淡淡風(fēng)，忘記該忘記的，留下該留下的，讓往事隨風(fēng)，看天邊云卷云舒，問(wèn)牡丹香飄萬(wàn)里，憶苔花個(gè)性典雅。 朝，陽(yáng)

【【第1句】： 現(xiàn)代文閱讀中分析句子作用題應(yīng)從哪些方面考慮 分析句子作用題應(yīng)從以下幾個(gè)方面考慮：從內(nèi)容看：根據(jù)不同的文體，句子的作用在記敘文中，點(diǎn)明主旨或表達(dá)作者的主要感受；在議論文中，表達(dá)中心論點(diǎn)及分論點(diǎn)；在說(shuō)明文中，集中揭示說(shuō)明對(duì)象的特征或事理.

【【第1句】： 怎么區(qū)分句子表達(dá)效果 品析句子的表達(dá)效果【第1句】：比喻：作用：將表達(dá)的內(nèi)容說(shuō)得生動(dòng)具體形象，給人以鮮明深刻的印象，根據(jù)事物的相似點(diǎn)，用具體、淺顯、常見(jiàn)的事物對(duì)深?yuàn)W生疏的事物解說(shuō)，即打比方，幫助人深入理解。（事物間有相似性） 擬人：作

【【第1句】： 濟(jì)南的冬天,下面句子中加以兩句那一句表達(dá)效果好些 【第1句】：用對(duì)比凸現(xiàn)濟(jì)南冬天的天氣特征。與北平相比，濟(jì)南的冬天是沒(méi)風(fēng)聲的；與倫敦相比，濟(jì)南的冬天是響晴的；與熱帶相比，濟(jì)南的冬天是溫晴的。最后的對(duì)比是濟(jì)南冬天的總體特征，后文的山水的

【【第1句】： 寫(xiě)一段的具有夸張、比喻和擬人的修辭手法的句子 有句子，行么比喻 天空中出現(xiàn)了一道彩虹，宛如一座彩橋懸在上空。 天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩著銀灰色的輕紗。 我順著柳蔭小路漫步，只見(jiàn)那依依的垂柳，仿佛像

【【第1句】： 如何欣賞課文中優(yōu)美精辟的語(yǔ)句 欣賞課文中優(yōu)美、精辟的語(yǔ)句，指閱讀中不僅能明白語(yǔ)句所表達(dá)的含義，而且能領(lǐng)略其精妙所在，從而獲得精神上的愉悅和美感。這是閱瀆過(guò)程中一種較高級(jí)的思維活動(dòng)，它不僅可以使學(xué)生得到美的陶冶和體驗(yàn)，而且可以使其在更高

【【第1句】：消炎除菌是百香果檸檬水的關(guān)鍵功效之一，它能清除人體內(nèi)的多種多樣發(fā)炎，對(duì)人類的牙周炎及其現(xiàn)磨咖啡炎和胃痛及其痔瘡等常見(jiàn)疾病常有一定的防止功效，此外平常多喝百香果檸檬水還能防止青春痘也可以防止腸胃炎。【第2句】：解酒保肝也是百香果檸

【【第1句】： 怎么形容 銀耳雪梨湯 銀耳雪梨湯是一款家常甜品，主要食材是銀耳和雪梨，配之以百合、枸杞等，是保健、養(yǎng)顏的健康食品。銀耳能提高肝臟解毒能力，起保肝作用；銀耳對(duì)老年慢性支氣管炎、銀耳雪梨湯其他系列，肺原性心臟病有一定療效；銀耳富含維生素D

【法律對(duì)國(guó)家作用的名言導(dǎo)語(yǔ)：每個(gè)國(guó)家都有自己的法律，而法律又是我們每個(gè)人應(yīng)該遵守尊敬的，下面是小編收集的一些關(guān)于法律對(duì)國(guó)家作用的名言。【第1句】：法律之明了，不盡在其條文之詳盡，乃在其用意之明顯，而民得其喻也。——霍布斯《利維坦》【第2句】：

【【第1句】： 【怎樣從修辭手法的角度賞析句子如比喻：這句話運(yùn)用了比喻的修詞 【第1句】：比喻：利用不同事物之間某些相似之處，借一種事物來(lái)說(shuō)明另外一種事物. 作用：對(duì)事物特征進(jìn)行描繪或渲染；用淺顯易見(jiàn)的事物對(duì)深?yuàn)W的道理加以說(shuō)明. 【第2句】：比擬：把

【【第1句】： 【第1句】：如何概括寫(xiě)人文章的內(nèi)容.2理解句子或段落在文中的作用.【第3句】：人物描寫(xiě) 【第1句】：在每段中摘要主要句子和詞語(yǔ)【第2句】：理解句子和段落可以從修辭，用詞的準(zhǔn)確度、優(yōu)美，對(duì)主題的表達(dá)效果，對(duì)文章的作用來(lái)分析句子和段落【第

【【第1句】： 分析記敘文句子或段落的作用 句子在文中的作用，一般從兩個(gè)方面進(jìn)行回答：一、語(yǔ)句在文章篇章結(jié)構(gòu)上的作用： 【第1句】：對(duì)上文（或全文）：照應(yīng)上文、首尾呼應(yīng)、總結(jié)上文（或全文）； 【第2句】：對(duì)下文：引起下文，打下伏筆、作鋪墊； 【第3句

【【第1句】： 摘抄運(yùn)用了比喻和擬人修辭手法的句子各一個(gè)并簡(jiǎn)要評(píng)析 文中運(yùn)用了多種修辭手法，請(qǐng)摘抄運(yùn)用了比喻和擬人修辭手法的句子，各一個(gè)并簡(jiǎn)要評(píng)析。閱讀題目參考答案：比喻句如：幾片淡淡的白云，如仙女撒下的花瓣，輕輕地飄過(guò)山巒，飄過(guò)海面，飄向遙遠(yuǎn)。評(píng)析

【【第1句】： 修辭手法的句子 修辭方法的作用及其實(shí)例 比喻、借喻、借代、擬人、夸張、反復(fù)、對(duì)偶、排比、渲染、頂真這些修辭方法的作用并舉例。 附錄： 輔導(dǎo)員"古道西風(fēng)"的回答： 運(yùn)用比喻，可以使語(yǔ)言生動(dòng)形象，可以使抽象的內(nèi)容具體化，可以傳達(dá)出作者對(duì)生

【【第1句】： 修辭手法的句子 修辭方法的作用及其實(shí)例 比喻、借喻、借代、擬人、夸張、反復(fù)、對(duì)偶、排比、渲染、頂真這些修辭方法的作用并舉例。 附錄： 輔導(dǎo)員"古道西風(fēng)"的回答： 運(yùn)用比喻，可以使語(yǔ)言生動(dòng)形象，可以使抽象的內(nèi)容具體化，可以傳達(dá)出作者對(duì)生

【高考地理提分技巧(1)流水的侵蝕：黃土高原地貌、河流峽谷(V形谷如三峽)、瀑布、丹霞地貌(廣東)。(2)水對(duì)可溶性巖石(石灰?guī)r)的溶蝕和侵蝕作用：喀斯特地貌(桂、貴、云)。(3)流水的沖積(堆積或沉積)作用：平原、沖積扇和三角洲和崇明島(沖

【【第1句】： “香蕉”的比喻句有哪些 【第1句】： 香蕉的果肉猶如嬰兒肌膚般嫩滑。【第2句】： 香蕉像一個(gè)彎彎的月亮。 【第3句】： 成熟的香蕉是亮黃色的，豎起來(lái)像個(gè)電話桶，橫起來(lái)像一座拱橋，倒過(guò)來(lái)像一艘彎彎的小船。【第4句】： 香蕉彎彎的很像一個(gè)

【【第1句】： 比喻的修辭手法在句子中有何作用 【第1句】：用比喻來(lái)對(duì)某某事物的特征進(jìn)行描繪和渲染。可使事物生動(dòng)形象具體可感，以此引發(fā)讀者聯(lián)想和想象，給人以鮮明深刻的印象，并使語(yǔ)言文采斐然，富有很強(qiáng)的感染力。使語(yǔ)言生動(dòng)形象，還可以使深刻的、抽象的道理

【【第1句】： 【除了題目的作用句子的賞析句子的作用句子的含義句子的表達(dá)效果加 初一閱讀題，除了樓主你說(shuō)的以外，有的文章還要問(wèn)一些作者的用意，以及文章中心句是哪個(gè)，或者有的文章不寫(xiě)題目，讓你讀完之后自己想一個(gè)合適的題目，這種題型也很多，這些就是要算深